El año pasado en el curso de 5 años cada fin de semana se llevaban una hojita a modo de deberes.
Os dejo unos ejemplos de fichas que les suelo mandar y que intercalo con fichas más significativas para ellos.

La secuencia a lo largo del curso, más o menos y dependiendo de la etapa en la que se encuentren los niños, es la siguiente:
– Para el primer trimestre, reproducción de palabras y manejar el diccionario con ayuda de la familia.
– Para el segundo, reproducción de frases y ordenarlas.
– Y para el tercero, crear frases a partir de 2 palabras.

Estas fichas, para complementar el aprendizaje lectoescritor, siempre, siempre, siempre deben ir acompañadas de la lectura de cuentos por parte del adulto, las familias deben leer todos los días un poquito a los niños. Y no hay mejor refuerzo y motivación que esa.